Competențe și abilități sociale

Asertivitate, capacitate de inter-relaționare: competențe obținute prin intermediul orelor de analiză și dezvoltare personală din cadrul SPER, a cursurilor universitare, cât și datorită experiențelor de viață personală.

Flexibilitate pentru munca în echipă: competențe dobândite și dezvoltate în mediul academic și profesional prin intermediul sarcinilor de lucru desfășurate în echipe.

Empatie și toleranță: competențe achiziționate și dezvoltate în diferite situații de viață (în cadrul relațiilor de familie, al relațiilor de prietenie), prin intermediul proiectelor academice (realizate în perioada facultății, a masterului, pe parcursul bursei de studiu Erasmus, în cadrul euroclubului studențesc), sau a proiectelor profesionale (din cadrul Asociației Sf. Haralambie, sau Serviciului pentru Protecția Persoanelor cu Dizabilități).

Umor, deschidere față de nou și capacitate de adaptare: aptitudini dobândite și dezvoltate atât în plan academic (bursa de studiu în Franța), cât și profesional (participare la proiecte europene – Mode H 2010, Mode H 2011), cât și în plan personal (activități de voluntariat).

Competențe și aptitudini organizatorice

Organizarea de proiecte adresate persoanelor cu dizabilități pe plan internațional: în calitate de coordonator din Brașov–România, am participat în mod activ la organizarea proiectului Mode H 2010, adresat persoanelor cu handicap motor, alături de Asociația Franceză Mode H Europe, asigurând participarea delegației brașovene (21 de persoane) la evenimentul derulat în octombrie 2010 în Tours (Franța) (http://www.modeh.fr/accueil3.html); sau local („O viață fără bariere” – ediții 2008–2010, „Carnaval – fulg de nea” – ediția 2008–2010, „Tânăr sau piticot, vă arăt că și eu pot” – ediția 2009).

Organizarea de activități specifice domeniului HR: competențe dobândite și consolidate în cadrul cursurilor de formare – Inspector de Resurse Umane, respectiv în cadrul masterului Gestiunea și Dezvoltarea Resursei Umane.

Organizarea de activități de consiliere și sprijin psihologic: activități de consiliere psihologică individuală și de grup, grupuri de suport adresate asistenților personali ai persoanelor cu handicap grav, realizate în cadrul Serviciului pentru Protecția Persoanelor cu Dizabilități (DSS Brașov – ca angajat dar și ca voluntar), respectiv în cadrul Asociației Sf. Haralambie.

Organizare și moderare cursuri de formare profesională: competență dobândită la locul de muncă, în cadrul DSS Brașov, prin instruirea inițială a peste 300 de asistenți personali, în cadrul a 12 sesiuni de formare.

Coordonarea și organizarea de servicii educative pentru preșcolari: competențe achiziționate prin cursurile de formare Operator de birou – pentru promovarea antreprenoriatului feminin în domeniul serviciilor educative pentru preșcolari.

Administrarea și organizarea documentelor: aptitudini dobândite și dezvoltate în cadrul cursurilor de formare profesională (Manager Proiect, Inspector Resurse Umane), dar și la locul de muncă (ca agent servicii clienți sau asistent manager).

Planificarea și organizarea timpului și a activității profesionale și personale: competențe achiziționate în cadrul formărilor profesionale, pe parcursul activității academice și în viața de zi cu zi.

Competențe și aptitudini de utilizare a calculatorului

Utilizarea MS Office – Word (texte și tabele); PowerPoint (prezentări slide-show): aptitudini dobândite și dezvoltate pe parcursul activității academice, grație cursurilor de informatică și cerințelor educaționale dar și pe parcursul activității profesionale.

Navigare Internet: competență obținută și facilitată de activitatea academică, cerințele profesionale și activitățile de relaxare.

Utilizarea programului SPSS: competență achiziționată datorită efectuării cercetărilor în domeniul psiho–sociologic și educațional în cadrul facultății.